Buenos días aquí dejamos el planning ACS.
UN ABRAZO ENORME.
SEMANA DEL 18 AL 24 DE MAYO
Al término de ellas DEBEMOS SABER:
-Describir una representación
espacial (croquis, callejeros, planos…) y elaborar informaciones referidas a
situaciones y movimientos.
.
Recuerda que al finalizar la semana nos debes enviar
la AUTOEVALUACIÓN DE los ejercicios, por ello, los puedes realizar directamente
en un Word o en el cuaderno.
Antes de comenzar las sesiones visiona estos vídeos para refrescar la
memoria:
SESIÓN 1: 18
DE MAYO
1.- Realiza el título del tema: ORIENTACIÓN EN EL
ESPACIO
2.- Observa el plano
de Cercanías.
a)
Si tienes que
desplazarte desde El Poblado hasta El Príncipe, ¿por qué estaciones pasarás?
Describe el recorrido más adecuado.
b)
Si tienes que
desplazarte desde Colón hasta Villanueva, ¿por qué estaciones pasarás? Describe
el recorrido más adecuado.
3.- Escribe cómo se leen
estos números:
a) 589 → .......................................................................................................................................
b) 250 → ......................................................................................................................................
c) 935 → .......................................................................................................................................
d) 803 → ......................................................................................................................................
4.- Indica cuántas unidades
vale la cifra 7 en cada uno de estos números:
a) 874 → La
cifra 7 vale ………………. unidades.
b) 127 → La cifra 7 vale ………………. unidades.
c) 760 → La cifra 7 vale ………………. unidades.
AMPLIACIÓN: (opcional)
1.- Moviendo solo un palillo debes conseguir
que la igualdad sea cierta.
SESIÓN 2: 19 de MAYO
1.- Corrige las actividades del día anterior.
2.- Observa el siguiente plano.
a) Describe el recorrido para ir desde el Centro de
Salud IMSS hasta el Grupo ECM preparatorio.
b)
Diseña un
recorrido razonable para ir desde el parque hasta el cruce de la calle Cedro
con la calle Hortensia.
3.- Tacha los números pares y
rodea los impares.
98 - 35 - 67 - 78 - 12 - 89 - 26 - 51 - 88 - 40
4.- Realiza estas operaciones:
8 5 6 5 6 7 9 0 1 4
3 5 2 3 6
+ 1 0
2 + 3 2 9 – 2 9 5 ×
2 × 3
______ ______ ______ ______ ______
………. ….…… ………. ………. ……….
AMPLIACIÓN: (Opcional)
1.- Moviendo tan solo dos palillos, debes
cambiar la posición de la silla.
SESIÓN 3: 20
de MAYO
1.- Corrige las actividades del día anterior.
2.- Observa el plano e
indica en que casillas se encuentran:
a) La farmacia.
b) El taxi.
c) El hotel.
d) La biblioteca.
3.- Escribe qué hora es en cada reloj.
4.-
Completa.
a) 6 m = …………. cm c)
5 l =
…………. cuartos de litro
b) 9 m = …………. cm d)
7 kg =
…………. medios kilos
AMPLIACIÓN:
(opcional)
1.- Divide la luna en seis partes, trazando
solamente dos rectas
SESIÓN 4: 21 de MAYO
1.- Corrige las actividades del día anterior.
2.- Colorea de azul las casillas (A, 1), (A, 4),
(D, 1) y (D, 4). Colorea de naranja las casillas (B, 1), (C, 1), (A, 2), (A,
3), (B, 4), (C, 4), (D, 2) y (D, 3). Colorea de verde las casillas (B, 2), (B,
3), (C, 2) y (C, 3).
3.- ¿Qué cantidad contiene cada monedero?
Hay ……….
céntimos. Hay ……… céntimos. Hay ……… céntimos.
4.- Completa.
AMPLIACIÓN: (opcional)
Mueve solo dos palillos, de manera que se formen 6
triángulos equiláteros.
SESIÓN 5: 22 de MAYO
1.- Corrige las actividades del día anterior.
HOY (o durante el fin
de semana) DEBES ENVIAR LA AUTOEVALUACIÓN A TU PROFE A TRAVÉS DE
RACIMA O GMAIL, PARA ELLO DEBES ENVIAR
UNA FOTOGRAFÍA O TU DOCUMENTO WORD.
2.- Realiza la siguiente autoevaluación:
AMPLIACIÓN: (opcional)
1.- Moviendo solo dos palillos debes conseguir que
la igualdad sea cierta.
ÁNIMO A TODOS Y PASAD UN BUEN FIN DE SEMANA
VERÓNICA Y ESTHER
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