lunes, 15 de junio de 2020

PLANNING SEMANAL MATEMÁTICAS ACS

PLANNING SEMANAL MATEMÁTICAS ACS 4º PRIMARIA




Buenos días, os dejamos el planning ACS.
Un abrazo muy fuerte.





Hola, esta semana realizaremos UN REPASO GENERAL y reflexionaremos sobre qué tal llevamos las mates y qué parte debemos trabajar más durante el VERANO.


SI TIENES DUDAS, PREGÚNTANOS.
.
Recuerda que al finalizar la semana nos debes enviar TU AUTOEVALUACIÓN.


SESIÓN 1:   15 JUNIO
1.- Título: REPASO CUARTO PRIMARIA
2.- Escribe con letras los siguientes números.
a) 6.123...........................................................................................................................................
b) 10.989........................................................................................................................................
c) 38.754........................................................................................................................................    
3.- Descompón los siguientes números como en el ejemplo.
                       4 UM + 5 C + 8 D + 9 U
4.589
                       4.000 + 500 + 80 + 9
                                                                                                                          
a) 987
                                                                                                                          
                                                                                                                            
b) 7.694
                                                                                                                          
                                                                                                                            
c) 85.476
                                                                                                                          
4.-Escribe < o >, según corresponda:
a) 7.643……….7.654                                     c) 5.421……….5.321
b) 9.344……….8.344                                    d) 10.919……….10.909
5.- Completa la tabla.
MILLAR
ANTERIOR
NÚMERO
MILLAR
POSTERIOR
MILLAR
MÁS PRÓXIMO
7.000
7.959
8.000
8.000

5.402



21.328



654 



6.- Escribe con letra y calcula.
a) 22 ............................................            c) 103 .................................................................
b) 63 .............................................            d) 92 ..................................................................


AMPLIACIÓN: (opcional)
1.- Practica jugando. Realiza la actividad A10 del bloque: CONTAR Y PATRONES DE NÚMEROS y anota la actividad elegida y tu puntuación:
SESIÓN 2:  16 JUNIO
1.- Corrige las actividades del día anterior.
2.- Coloca en vertical y calcula.
a) 25.253 + 4.873                                      c) 96.548 – 36.150


b) 56.298 + 1.304                                       d) 85.151 – 3.156

3.    Coloca y realiza las siguientes operaciones:
a) 478 × 8                                                 c) 603 × 4


b) 564 × 6                                                d) 12.458 × 76

4.- Calcula y haz la prueba.
       9  8  5     2
PRUEBA

    2  0  2  8    3 
PRUEBA

5.- La entrada al zoo cuesta 3 euros. Si vamos 9 amigos, ¿cuánto pagaremos en total?

6.- Con 50 euros, Yolanda se ha comprado dos camisetas del mismo precio y un pantalón. Si el pantalón le ha costado 5 euros más que una camiseta, ¿cuánto le ha costado cada prenda?

AMPLIACIÓN: (opcional)
1.- Practica jugando. Elige una actividad de la C1 a la C4 del bloque: PATRONES y anota la actividad elegida y tu puntuación:
SESIÓN 3:  17 JUNIO
1.- Corrige las actividades del día anterior.
2.- Calcula.
a) 3.000 : 10 = .................................            d) 4.670 × 100 = ...................................................
b) 4.600 : 10 = ................................            e) 9.675 × 1 000 = ................................................
c) 80.000 : 1 000 = .........................            f) 780 × 10 =..........................................................
3.- Escribe con cifras o con letras, según corresponda, los siguientes números.
a) 0,99.............................................................................................................................................
b) Dieciocho con trescientas sesenta y seis milésimas..............................................................
c) Tres catorce dieciséis..............................................................................................................
d) 7,76............................................................................................................................................
4.- Escribe cómo se leen las siguientes fracciones:
a)  .................................................            c) .......................................................................
b) ..................................................            d) .......................................................................
5.- Ordena estas distancias de menor a mayor longitud.
85  m        530 m        6 km        20 dam
.........................................................................................................................................................
6.- Completa:
a) 3 l = ................................................... dl............. f) 5 hg =.................................................... g
b) 4 cl = ................................................ ml............. g) 8 dag = .................................................. g
c) 5 l = ………............................................. cl............. h) 5 kg =.................................................... g
d) 8 dl = ………......................................... ml............. i) 3 kg y 389 g =....................................... g
e) 2 kg =  ................................................ g............. j) 7 kg =..................................................... g
AMPLIACIÓN: (opcional)
1.- Practica jugando. Elige una actividad de k1 a K7 del bloque: MEDIDAS Y POSICIONES y anota la actividad elegida y tu puntuación:

  SESIÓN 4:  18 JUNIO

1.- El pueblo de María está a 249 km de donde vive. Si se han parado cuando habían recorrido 189 km, ¿cuántos kilómetros le quedan para llegar?
2.- Calcula el perímetro de estos polígonos.



A) ...................................................................................................................................................
B) ....................................................................................................................................................
3.- Calcula las unidades cuadradas que ocupan estos polígonos y nómbralos según su número de lados.


A .................................................................................................................................................
B ..................................................................................................................................................
C ..................................................................................................................................................
D .................................................................................................................................................
3. Nombra los elementos siguientes:



5.- Colorea las siguientes casillas:
De rojo: (B, 4), (B, 5), (C, 3), (C, 6), (D, 7), (E, 7), (F, 7), (G, 6), (H, 5), (H, 4), (G, 3), (F, 2), (E, 2), (D, 2).
De verde: (C, 4), (C, 5), (D, 3), (D, 6), (E, 3), (R, 6), (F, 3), (F, 6), (G, 5), (G, 4).
De azul: (D, 4), (E, 4), (F, 4), (D, 5), (E, 5), (F, 5).


¿Qué polígono se ha formado con las casillas rojas?
.........................................................................................................................................................
¿Y cuál con las casillas azules?
.........................................................................................................................................................
6.- Indica cómo son las siguientes situaciones (Seguro, probable o imposible):
a) Que salga cara al tirar una moneda ........................................................................................
b) Que llueva el 20 de diciembre. ...............................................................................................
c) Que salga un 7 al tirar un dado. ..............................................................................................
d) Que amanezca el sábado. ........................................................................................................
       e) Sacar el 11 de oros de una baraja





AMPLIACIÓN: (opcional)
1.- Practica jugando. Elige una actividad de la L1 a la L6del bloque: FRACCIONES y anota la actividad elegida y tu puntuación:

SESIÓN 5:  19 JUNIO
RECUERDA ENVIARNOS TU AUTOEVALUACIÓN.
1.- Corrige las actividades del día anterior.
2.- Hoy vas a realizar una autoevaluación de la semana y te vas aponer nota del 1 al 10. Si cada ejercicio correcto vale 2 puntos (exceptuando los ejercicios nº 1, que no tienen puntuación), ¿qué nota has obtenido cada día?
Completa la siguiente tabla:

SESIONES
NOTA
OBSERVACIONES
Sesión 1: Números naturales y Potencias.


Sesión 2: Cálculo con números naturales.


Sesión 3: Cálculo con la unidad seguida de ceros. Fracciones. Unidades de medida.


Sesión 4: Geometría y Probabilidad.


Sesión 5: mi nota media es…

Debo repasar más los siguientes aspectos:




AMPLIACIÓN
ACTIVIDAD ELEGIDA
PUNTUACIÓN
Ampliación 1: CONTAR Y PATRONES NUMÉRICOS


Ampliación 2: PATRONES


Ampliación 3: MEDIDAS Y POSICIONES


Ampliación 4: FRACCIONES


Ampliación 5:GEOMETRÍA




AMPLIACIÓN: (opcional)
1.- Practica jugando. Elige una actividad de la J1 a la J8 del bloque: GEOMETRÍA y anota la actividad elegida y tu puntuación:


ÁNIMO A TODOS Y PASAD UN BUEN FIN DE SEMANA.
VERÓNICA Y ESTHER

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